Calendar

Ιούλ
22
Δε
DevSquad Summer Jam
Ιούλ 22 @ 19:00 – 20:00

Το DevSquad Game Jam είναι ένας χαλαρός διαγωνισμός δημιουργίας βιντεοπαιχνιδιών. Το θέμα του διαγωνισμού είναι: Deja Vu. Η διορία υποβολών εκπνέει στις 22 Ιουλίου.  Πληροφορίες για τις κατηγορίες, τις κρίσεις, τα βραβεία και το πως να βρείτε συνεργάτες όπως και οτιδήποτε άλλο σχετικό με το διαγωνισμό μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα: https://itch.io/jam/devsquad-summer-jam.

 

Ιούλ
23
Τρ
Terra Preta Review – έκδοση Σεπτεμβρίου 2019
Ιούλ 23 @ 22:45 – 23:45

Το Terra Preta Review είναι μια νέα διαδικτυακή έκδοση που αναζητά φερέλπιδες λογοτέχνες για να δημοσιεύσει ποίηση, μεταφράσεις, δοκίμια, τέχνη και φωτογραφίες. Η διορία για το τεύχος Σεπτεμβρίου λήγει στις 23 Ιουλίου 2019

Αναλυτικότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα της λογοτεχνικής πρόσκλησης.

Ιούλ
24
Τε
NonBinary Review, τεύχος 22: The Odyssey
Ιούλ 24 @ 22:45 – 23:45

Το περιοδικό NonBinary Review για το 22ο τεύχος του, αναζητεί λογοτεχνικά κείμενα με θέμα την Ομήρου Οδύσσεια.

Διορία υποβολής: 24 Ιουλίου 2019

Έκταση: Μέχρι 3 ποιήματα ή 5.000 λέξεις για τα πεζά.

Αμοιβή: $0.01/λέξη

Αναλυτικότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα της λογοτεχνικής πρόσκλησης.

Ιούλ
30
Τρ
13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής. Λήξη υποβολής εργασιών
Ιούλ 30 @ 22:45 – 23:45

Λογότυπος ΠΕΚΑΠΗ Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Παράρτημα Π.Ε.ΚΑ.Π. Κεντρικής Μακεδονίας, σε συνεργασία με το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής και το Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του ΠΑ.ΜΑΚ. και το Τμήμα Πληροφορικής του Α.Π.Θ., διοργανώνουν το:

 
13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικήςμε θέμα:
«Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». 
Το συνέδριο θα διεξαχθεί από 4 έως 6 Οκτωβρίου 2019
στην πόλη της Θεσσαλονίκης.
 

Αντικείμενο

Σκοπός του συνεδρίου είναι να προσφέρει ένα δημόσιο βήμα ώστε να αναδειχθούν και συζητηθούν όλα τα θέματα σε σχέση με τη διδασκαλία και τη διδακτική της Πληροφορικής και αφορούν:

  • τις ψηφιακές τεχνολογίες στη διδασκαλία και τη μάθηση
  • τις καινοτόμες διδακτικές μεθοδολογίες και τεχνικές που προωθούν νέες αντιλήψεις για την εκπαίδευση γενικότερα και
  • το ψηφιακό και πληροφορικό γραμματισμό εκπαιδευτικών και μαθητών.

 

Θεματικές ενότητες

Το συνέδριο εστιάζει στις παρακάτω θεματικές ενότητες, χωρίς να αποκλείει και άλλες σχετικές πάντα με τον γενικότερο τίτλο του:

  • Ο ρόλος του Καθηγητή Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
  • Διδακτική της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
  • Προγράμματα Σπουδών Πληροφορικής
  • Επιμόρφωση Καθηγητών Πληροφορικής
  • Το Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
  • Διδακτική του Προγραμματισμού και της Αλγοριθμικής, Εκπαιδευτικά Προγραμματιστικά Περιβάλλοντα
  • Διδακτική αξιοποίηση σύγχρονων Υπηρεσιών Διαδικτύου και Κοινωνικής Δικτύωσης
  • Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ), Ανοιχτό Υλικό και  Ανοικτοί Ψηφιακοί Εκπαιδευτικοί Πόροι
  • Εκπαιδευτικό Λογισμικό
  • Ηλεκτρονική Μάθηση
  • Εκπαιδευτική Ρομποτική
  • Εκπαίδευση Ενηλίκων
  • Θέματα Ασφάλειας και Χρήσης του Διαδικτύου

Σε ποιους απευθύνεται

  • Καθηγητές Πληροφορικής
  • Στελέχη της Εκπαίδευσης
  • Φοιτητές και Σπουδαστές Πληροφορικής
  • Επιστήμονες και Ερευνητές με ενδιαφέρον για την Πληροφορική και τις Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση

Δραστηριότητες – Εργασίες

  • Κεντρικές ομιλίες
  • Συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας
  • Παρουσίαση εισηγήσεων και ανακοινώσεων
  • Εργαστηριακές παρουσιάσεις
  • Συνεδρίες εκπαιδευτικών σεναρίων

Στο συνέδριο μπορούν να υποβληθούν τέσσερις κατηγορίες εργασιών:

  • Ερευνητικές εργασίες (8 – 10 σελίδες)
  • Πλήρεις εισηγήσεις (6 – 8 σελίδες)
  • Σύντομες ανακοινώσεις  (4 – 6 σελίδες)
  • Εργαστηριακές παρουσιάσεις (2 – 4 σελίδες)
  • Εκπαιδευτικά σενάρια (2 – 4 σελίδες)

Περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με τον τρόπο υποβολής των εργασιών θα δοθούν κατά την 2η Ανακοίνωση του συνεδρίου.

Σημαντικές Ημερομηνίες

  • 2η Ανακοίνωση
30 Απριλίου 2019
  • Έναρξη υποβολής εργασιών
10 Μαΐου 2019
  • 3η Ανακοίνωση
30 Μαΐου 2019
  • Λήξη υποβολής εργασιών
30 Ιουλίου 2019
  • 4η Ανακοίνωση
31 Ιουλίου 2019
  • Ενημέρωση αποδοχής εργασιών
1 Σεπτεμβρίου 2019
  • Έναρξη εγγραφών
10 Σεπτεμβρίου 2019
  • 5η Ανακοίνωση
20 Σεπτεμβρίου 2019
  • Υποβολή εργασιών για πρακτικά
30 Σεπτεμβρίου 2019
  • Ανακοίνωση προγράμματος
1 Οκτωβρίου 2019
  • Διεξαγωγή συνεδρίου
4 – 6 Οκτωβρίου 2019

Επικοινωνία

Πληροφορίες στο τηλέφωνο 211-8508075, στην ιστοσελίδα http://synedrio.pekap.gr και στο email synedrio@pekap.gr.

6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» – Υποβολή τελικών κειμένων για τα πρακτικά
Ιούλ 30 @ 22:45 – 23:45

Το 6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» αποτελεί το επιστημονικό συνέδριο της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ) και διοργανώνεται από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσηςτου Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου ΑθηνώνΣκοπός του συνεδρίου  είναι η αλληλεπίδραση και η επικοινωνία ανάμεσα στα μέλη της εκπαιδευτικής, ερευνητικής και πανεπιστημιακής κοινότητας σχετικά με τις σύγχρονες παιδαγωγικές τάσεις και προοπτικές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση και ειδικότερα σε μεθοδολογίες και καλές πρακτικές ενσωμάτωσής τους στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε στην ιστοσελίδα του συνεδρίου.

Σημαντικές ημερομηνίες

Υποβολή πλήρων κειμένων για όλες τις κατηγορίες εργασιών: Έως 5 Μαΐου 2019
Ενημέρωση αποδοχής: 30 Ιουνίου 2019
Υποβολή τελικών κειμένων για τα πρακτικά: 30 Ιουλίου 2019
Εγγραφές εισηγητών και συμμετεχόντων: 9 – 30 Σεπτεμβρίου 2019
Διεξαγωγή συνεδρίου: 18 – 20 Οκτωβρίου 2019

Not Far From Roswell
Ιούλ 30 @ 22:45 – 23:45

Αυτή η ανθολογία της Pole to Pole publishing θα περιέχει σκοτεινές ιστορίες με εξωγήινους, απαγωγές και πειράματα από εξωγήινους, έρευνες του παραφυσικού και τα σχετικά. Μπορεί να διανθιστεί και με μερικές ιστορίες μαύρης κωμωδίας.

Διορία υποβολών: 30 Ιουλίου 2019

Έκταση: 3.000 – 5.000 λέξεις

Αμοιβή: 2 λεπτά του δολαρίου ανά λέξη.

Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα της λογοτεχνικής προκήρυξης.

Ιούλ
31
Τε
13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής. 4η Ανακοίνωση.
Ιούλ 31 @ 14:00 – 15:00

Λογότυπος ΠΕΚΑΠΗ Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Παράρτημα Π.Ε.ΚΑ.Π. Κεντρικής Μακεδονίας, σε συνεργασία με το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής και το Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του ΠΑ.ΜΑΚ. και το Τμήμα Πληροφορικής του Α.Π.Θ., διοργανώνουν το:

 
13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικήςμε θέμα:
«Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». 
Το συνέδριο θα διεξαχθεί από 4 έως 6 Οκτωβρίου 2019
στην πόλη της Θεσσαλονίκης.
 

Αντικείμενο

Σκοπός του συνεδρίου είναι να προσφέρει ένα δημόσιο βήμα ώστε να αναδειχθούν και συζητηθούν όλα τα θέματα σε σχέση με τη διδασκαλία και τη διδακτική της Πληροφορικής και αφορούν:

  • τις ψηφιακές τεχνολογίες στη διδασκαλία και τη μάθηση
  • τις καινοτόμες διδακτικές μεθοδολογίες και τεχνικές που προωθούν νέες αντιλήψεις για την εκπαίδευση γενικότερα και
  • το ψηφιακό και πληροφορικό γραμματισμό εκπαιδευτικών και μαθητών.

 

Θεματικές ενότητες

Το συνέδριο εστιάζει στις παρακάτω θεματικές ενότητες, χωρίς να αποκλείει και άλλες σχετικές πάντα με τον γενικότερο τίτλο του:

  • Ο ρόλος του Καθηγητή Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
  • Διδακτική της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
  • Προγράμματα Σπουδών Πληροφορικής
  • Επιμόρφωση Καθηγητών Πληροφορικής
  • Το Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
  • Διδακτική του Προγραμματισμού και της Αλγοριθμικής, Εκπαιδευτικά Προγραμματιστικά Περιβάλλοντα
  • Διδακτική αξιοποίηση σύγχρονων Υπηρεσιών Διαδικτύου και Κοινωνικής Δικτύωσης
  • Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ), Ανοιχτό Υλικό και  Ανοικτοί Ψηφιακοί Εκπαιδευτικοί Πόροι
  • Εκπαιδευτικό Λογισμικό
  • Ηλεκτρονική Μάθηση
  • Εκπαιδευτική Ρομποτική
  • Εκπαίδευση Ενηλίκων
  • Θέματα Ασφάλειας και Χρήσης του Διαδικτύου

Σε ποιους απευθύνεται

  • Καθηγητές Πληροφορικής
  • Στελέχη της Εκπαίδευσης
  • Φοιτητές και Σπουδαστές Πληροφορικής
  • Επιστήμονες και Ερευνητές με ενδιαφέρον για την Πληροφορική και τις Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση

Δραστηριότητες – Εργασίες

  • Κεντρικές ομιλίες
  • Συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας
  • Παρουσίαση εισηγήσεων και ανακοινώσεων
  • Εργαστηριακές παρουσιάσεις
  • Συνεδρίες εκπαιδευτικών σεναρίων

Στο συνέδριο μπορούν να υποβληθούν τέσσερις κατηγορίες εργασιών:

  • Ερευνητικές εργασίες (8 – 10 σελίδες)
  • Πλήρεις εισηγήσεις (6 – 8 σελίδες)
  • Σύντομες ανακοινώσεις  (4 – 6 σελίδες)
  • Εργαστηριακές παρουσιάσεις (2 – 4 σελίδες)
  • Εκπαιδευτικά σενάρια (2 – 4 σελίδες)

Περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με τον τρόπο υποβολής των εργασιών θα δοθούν κατά την 2η Ανακοίνωση του συνεδρίου.

Σημαντικές Ημερομηνίες

  • 2η Ανακοίνωση
30 Απριλίου 2019
  • Έναρξη υποβολής εργασιών
10 Μαΐου 2019
  • 3η Ανακοίνωση
30 Μαΐου 2019
  • Λήξη υποβολής εργασιών
30 Ιουλίου 2019
  • 4η Ανακοίνωση
31 Ιουλίου 2019
  • Ενημέρωση αποδοχής εργασιών
1 Σεπτεμβρίου 2019
  • Έναρξη εγγραφών
10 Σεπτεμβρίου 2019
  • 5η Ανακοίνωση
20 Σεπτεμβρίου 2019
  • Υποβολή εργασιών για πρακτικά
30 Σεπτεμβρίου 2019
  • Ανακοίνωση προγράμματος
1 Οκτωβρίου 2019
  • Διεξαγωγή συνεδρίου
4 – 6 Οκτωβρίου 2019

Επικοινωνία

Πληροφορίες στο τηλέφωνο 211-8508075, στην ιστοσελίδα http://synedrio.pekap.gr και στο email synedrio@pekap.gr.

Mysterion: Christian Speculative Fiction
Ιούλ 31 @ 22:45 – 23:45

Το περιοδικό Mysterion αναζητά ιστορίες επιστημονικής φαντασίας, φαντασίας και τρόμου που εμπλέκονται νοηματικά με Χριστιανικά θέματα, νοήματα, χαρακτήρες και κοσμολογία. Δε χρειάζεται οι ιστορίες να είναι διδακτικές ή να προσεγγίζουν αποδεκτές θεολογικές θέσεις ούτε να προσηλυτίζουν. Αποδεκτές οι επανεκδόσεις και οι μεταφράσεις.

Διορία: 31 Ιουλίου 2019

Έκταση: 9.000 λέξεις

Αμοιβή: $0.08 / λέξη.

Αναλυτικότερες πληροφορίες στη σελίδα της λογοτεχνικής πρόσκλησης.

Polis Books: Both Sides – An Anthology of Border Noir – Υποβολή έργου
Ιούλ 31 @ 22:45 – 23:45

Η εκδοτική Polis Books αναζητεί ιστορίες για μια ανθολογία Border Noir. Αρχικά ο εκδότης θέλει περιλήψεις 100 λέξεων για ιστορίες πάνω στο θέμα: «Τα σύνορα είναι ένα ισχυρό μέρος, όπου συγκρούονται χώρες. Είναι ένας περίεργος χώρος ονείρων, αγώνων, υποσχέσεων, ψευδών, φόβου και εξιλέωσης. Είναι ένας πολυπολιτισμικός και πολύγλωσσος χώρος. Όταν κάποιος διαβαίνει τη μεθόριο γίνεται κάποιος άλλος, άπατρις, χωρίς ρίζες. Ο γυρισμός είναι ανέφικτος και ο μόνος δρόμος είναι προς το άγνωστο».

Διορία υποβολής περιλήψεων: 1 Απριλίου 2019

Διορία υποβολής ιστοριών: 31 Ιουλίου 2019

Έκταση: 5.000 – 7.000 λέξεις για τα πλήρη έργα και 100 λέξεις για τις περιλήψεις

Αμοιβή: 75$

Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα της προκήρυξης.

Tyche Books: Swashbuckling Cats – Nine Lives on Seven Seas
Ιούλ 31 @ 22:45 – 23:45

Εάν νομίζετε ότι οι γάτες δεν έχουν σχέση με το υγρό στοιχείο ξανασκεφτείτε το. Η πρόσκληση για αυτήν την ανθολογία αναζητά γάτες πειρατές ή γάτες Βίκινγκ. Γάτες εξερευνητές ή ναυτικούς.

Διορία: 31 Ιουλίου 2019

Έκταση: 9.000 λέξεις

Αμοιβή: 50 δολάρια Καναδά.

Αναλυτικότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα της λογοτεχνικής πρόσκλησης.

Αφηγήσεις βγαλμένες από τον κόσμο των ονείρων
Ιούλ 31 @ 22:45 – 23:45

Τα όνειρα είναι από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα καθοριστικής σημασίας για την ψυχική εξέλιξη του ατόμου και οι ερμηνείες τους είναι πολυδιάστατες. Κάποιοι εστιάζουν στην ψυχολογική τους ερμηνεία, άλλοι στη συμβολική, κάποιοι ακόμα και στη θεολογική ερμηνεία τους. Είναι περιττό να αναφέρουμε το πόσο συμβάλουν στη λογοτεχνική παραγωγή και συγκεκριμένα σε λογοτεχνικές κατηγορίες όπως το Fantasy και το Horror.

Αυτό που ζητάμε από εσάς είναι να αφήσετε τη φαντασία σας ελεύθερη και να αναπτύξετε ιδέες που σχετίζονται με τα όνειρα και τους ονειρικούς τόπους. Δεν υπάρχει περιορισμός σχετικά με το χρονικό και ιστορικό πλαίσιο, απλά θα πρέπει το διήγημα να έχει ως βασικό θέμα το όνειρο. Επιπλέον, το ύφος των ιστοριών θα πρέπει να κυμαίνεται μεταξύ Φαντασίας & Τρόμου, δηλαδή να περιλαμβάνει στοιχεία που υπερβαίνουν την αισθητή πραγματικότητα.

Η συλλογή θα περιλαμβάνει δεκατέσσερα διηγήματα. Τέσσερα από αυτά θα είναι των αρχισυντακτών της σελίδας και δέκα των διακριθέντων συγγραφέων. Οι διακριθέντες, όπως θα βαθμολογηθούν από την επιτροπή μας, πέρα από τη χαρά του να δουν σε μια προσεγμένη συλλογή το διήγημά τους, θα δικαιούνται και από ένα ΔΩΡΕΑΝ αντίτυπο ο καθένας. Επίσης όσα διηγήματα δεν καταφέρουν να μπουν στη συλλογή, θα αναρτηθούν σταδιακά στη σελίδα μας και οι συγγραφείς τους θα έχουν την ευκαιρία να αναλάβουν σε αυτή τον ρόλο του αρθρογράφου, εφόσον οι ίδιοι το επιθυμούν.

Η νέα αυτή απόπειρα, αποσκοπεί στην επέκταση της σελίδας μας στον χώρο του βιβλίου υπό την επωνυμία The Weird Side Tales. Απώτερος σκοπός είναι να δημιουργηθεί μια συλλογή βιβλίων όπου θα μπορεί ο καθένας να αναδείξει τις ιδέες του και τη δουλειά του, ενώ παράλληλα θα δομηθεί εξ’ολοκλήρου ένας νέος φανταστικός κόσμος ο οποίος συνεχώς θα διευρύνεται.

Σαν ημερομηνία έναρξης του διαγωνισμού ορίζεται η σημερινή 11 Απριλίου 2019 και η λήξη του διαγωνισμού θα γίνει 31 Ιουλίου του 2019. Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν μέσα στο πρώτο δεκαήμερο του Σεπτέμβρη και η παρουσίαση του βιβλίου θα γίνει το δεύτερο δεκαήμερο του Οκτώβρη.

Για τους όρους του διαγωνισμού και τα τεχνικά ζητήματα πατήστε κλικ εδώ https://weirdsides.com/the-weird-side-tales/ή μπείτε στη σελίδα μας https://weirdsides.com/ στην ενότητα Διαγωνισμοί και έπειτα στην υποκατηγορία The Weird Side Tales.

Όροι Διαγωνισμού:

*Η αποστολή των διηγημάτων γίνεται αποκλειστικά και μόνο στο: theweirdsidetales@yahoo.com

*Το θέμα του email πρέπει να είναι «Για τον διαγωνισμό διηγήματος – The Weird Side Tales»
* Τα διηγήματα θα πρέπει να αποσταλούν χωρίς ονοματεπώνυμο στο email μας, αλλά με ένα ψευδώνυμο και το κινητό σας τηλέφωνο στο τέλος. Στο έγγραφο θα πρέπει να εμφανίζεται μόνο το διήγημα και ο τίτλος του διηγήματος.
* Τα διηγήματα θα πρέπει να συνοδεύονται με ένα επιπλέον αρχείο word το οποίο θα περιλαμβάνει το βιογραφικό του διαγωνιζομένου και τα στοιχεία επικοινωνίας του (τηλέφωνο, διεύθυνση, email κ.λπ.).
* Τα διηγήματα θα πρέπει να κυμαίνονται μεταξύ 3.000 και 4.000 λέξεων και να αποσταλούν σε μορφή Word (doc, docx).
* Οι διαγωνιζόμενοι έχουν δικαίωμα συμμετοχής μόνο με ένα διήγημα, ενώ το διήγημα θα πρέπει να μην έχει εκδοθεί στο παρελθόν.
* Οι διαγωνιζόμενοι αναλαμβάνουν την ευθύνη σχετικά με την πατρότητα του διηγήματός τους.
* Οι διαγωνιζόμενοι με την αποστολή του έργου τους για συμμετοχή στον διαγωνισμό, αναγνωρίζουν το δικαίωμα της κριτικής επιτροπής να αποφασίσει ποια διηγήματα θα συμπεριληφθούν στη συλλογή και ποια θα αναρτηθούν στη σελίδα. Οι αποφάσεις της επιτροπής θα είναι οριστικές και αμετάκλητες.
* Οι διαγωνιζόμενοι εκχωρούν στους διοργανωτές, στην περίπτωση που επιλεγούν από την κριτική επιτροπή για τη συμμετοχή τους στη συλλογική έκδοση, το δικαίωμα για δημοσίευση του διηγήματος τους σε βιβλίο που θα εκδοθεί από τις Εκδόσεις Ελκυστής.
* Οι διοργανωτές διατηρούν το δικαίωμα να μεταβάλουν τις ημερομηνίες ή να ματαιώσουν τον διαγωνισμό, εφόσον αυτό κριθεί αναγκαίο.
* Οι συγγραφείς που θα συμμετάσχουν στην έκδοση με διηγήματά τους αποδέχονται πως δε θα λάβουν οικονομικό αντάλλαγμα από την πώληση της συλλογικής έκδοσης του έργου. Θα λάβουν όμως, από ένα ΔΩΡΕΑΝ αντίτυπο ο καθένας.
* Οι νικητές θα δεχθούν τηλεφώνημα και email, ωστόσο θα πρέπει να απαντήσουν εντός διημέρου για να είναι έγκυρη η συμμετοχή τους.
* Οι συγγραφείς δε δεσμεύονται με κάποιον τρόπο για την εκμετάλλευση του διηγήματός τους όπως αυτοί νομίζουν ή την περαιτέρω έκδοσή του σε άλλους εκδοτικούς.
* Η συμμετοχή αυτόματα σημαίνει την πλήρη αποδοχή των παραπάνω όρων, καθώς και των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού από την ορισθείσα κριτική επιτροπή.

Αυγ
2
Πα
13η Πανελλήνια Εξόρμηση Ερασιτεχνών Αστρονόμων @ Φιλιππαίοι Γρεβενών
Αυγ 2 @ 20:00 – Αυγ 4 @ 23:45

13η Πανελλήνια Εξόρμηση Ερασιτεχνών ΑστρονόμωνΟι πανελλήνιες εξορμήσεις αποτελούν μια προσπάθεια των αστρονομικών συλλόγων της χώρας για τη σύσφιξη των σχέσεων των ερασιτεχνών αστρονόμων και των φίλων της αστρονομίας. Πραγματοποιούνται εκεί που οι ερασιτέχνες αστρονόμοι βρίσκονται στο στοιχείο τους, κάτω από τη μαγεία των σκοτεινών ουρανών στα βουνά της Ελλάδος.

Έτσι και φέτος θα πραγματοποιηθεί η 13η Πανελλήνια Εξόρμηση Ερασιτεχνών Αστρονόμων, στους Φιλιππαίους Γρεβενών μεταξύ 2 – 4 Αυγούστου 2019. Μπορείτε να βρείτε πληροφορίες και φόρμα συμμετοχής από την ιστοσελίδα https://www.astrodym.gr, όπως ο κανονισμός, οδηγίες για τους κατασκηνωτές, πρόγραμμα εργαστηρίων.

Αυγ
10
Σα
Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση (11th CIE2019) – Υποβολή πλήρους άρθρου για κρίση
Αυγ 10 @ 08:29 – 09:29

Το 11th Conference on Informatics in Education – Η Πληροφορική στην εκπαίδευση (11th CIE2019), συνδιοργανώνεται από το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς, το Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου, και σε συνεργασία με την ΕΠΥ. Τελεί δε, υπό την Αιγίδα του ΥΠΠΕΘ. Θα διεξαχθεί 11-13 Οκτωβρίου 2019, στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς

Το Συνέδριο εστιάζει:

στην Πληροφορική στην Εκπαίδευση 
αλλά και στις:

  • ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
  • Καινοτόμες πρακτικές, με Πληροφορική-Προγραμματισμό
    Διεπιστημονικές προσεγγίσεις, όπως και STEM, Physical Computing/Ρομποτική κ.ά. με Πληροφορική-Προγραμματισμό

Καλύπτει

τόσο τις βαθμίδες της τυπικής Εκπαίδευσης – Δευτεροβάθμια (ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, Γυμνάσια), Πρωτοβάθμια, Τριτοβάθμια- όσο και την μη τυπική Εκπαίδευση.

Προσκαλεί

τους Πληροφορικούς, αλλά και όλες τις ειδικότητες στους παραπάνω άξονες.

Τα άρθρα, δημοσιεύονται:

α) Στα ηλεκτρονικά πρακτικά του Συνεδρίου, με ISBN

β) Αναρτώνται στο δικτυακό τόπο του Συνεδρίου, παρέχοντας την ευχέρεια για on line ανεύρεση – διάδοση των άρθρων σας.

γ) Σε διεθνές επιστημονικό περιοδικό (δυνατότητα). Τα άρθρα που θα κριθούν με υψηλή ερευνητική-εκπαιδευτική αξία, μπορούν να προχωρήσουν -μετά το Συνέδριο- στη διαδικασία δημοσίευσης σε επιστημονικό περιοδικό (επανασυγγραφή, συμπληρωματική κρίση, δημοσίευση). Όροι: Γλώσσα εξ αρχής Αγγλική, κατάλληλος χρόνος κατάθεσης. Περιοδικό:  European Journal of Engineering Research and Science (EJERS), I.F.: 0.65.

Αναλυτικές πληροφορίες και χρονοδιαγράμματα για τις υποβολές άρθρων.

Αυγ
20
Τρ
5ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας – Ενημέρωση αποδοχής εργασιών (με τα σχόλια των κριτών) @ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Αυγ 20 @ 22:45 – 23:45

Σκοπός του είναι να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα καθώς και να θέσει τις βάσεις ευρύτερων προβληματισμών αναφορικά με την υιοθέτηση οποιασδήποτε μορφής εκπαιδευτικής καινοτομίας που έχει σχέση, είτε με τη διδασκαλία και τη μάθηση σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, είτε με κάθε άλλη πτυχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της σχολικής ζωής.

Στο 5ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας οι επίσημες γλώσσες υποβολής εργασιών θα είναι είτε η Ελληνική είτε η Αγγλική.

Επίσης:

α) θα περιλαμβάνει έναν αριθμό προσκεκλημένων ομιλιών από ακαδημαϊκούς (αναγνωρισμένης αξίας) ευρωπαϊκών κυρίως πανεπιστημιακών ιδρυμάτων και

β) θα προσκληθούν να καταθέσουν εργασίες προς κρίση και εκπαιδευτικοί από άλλες χώρες.

Το συνέδριο απευθύνεται κυρίως σε:

  • Εκπαιδευτικούς Προσχολικής Εκπαίδευσης.
  • Εκπαιδευτικούς Α/θμιας Εκπαίδευσης.
  • Εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπαίδευσης.
  • Μέλη Δ.Ε.Π. και Ε.Π. των ΑΕΙ και ΤΕΙ.
  • Ερευνητές της Εκπαίδευσης.
  • Εκπαιδευτές Ενηλίκων.
  • Προπτυχιακούς και Μεταπτυχιακούς Φοιτητές ΑΕΙ και ΤΕΙ.

Ο όρος «Εκπαιδευτικός» περιλαμβάνει όσους υπηρετούν ως στελέχη ή μη, στη δημόσια ή ιδιωτική (τυπική ή μη) εκπαίδευση, εν ενεργεία ή συνταξιούχους.

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

Στο Συνέδριο μπορούν να υποβληθούν πλήρη άρθρα-εισηγήσεις, βιντεο-εισηγήσεις, εργαστηριακές παρουσιάσεις, Εκπαιδευτικά Σενάρια, Καινοτόμα Προγράμματα και Δράσεις και Ηλεκτρονικά Ανηρτημένες Ανακοινώσεις (e-posters) σχετικά με τις Θεματικές Ενότητές του.

Πιο συγκεκριμένα:

α) Πλήρη Άρθρα – Εισηγήσεις: 6-9 σελίδες (συμπεριλαμβανομένων και των βιβλιογραφικών αναφορών). Αφορούν σε ολοκληρωμένα πρωτότυπα άρθρα και εργασίες (βιβλιογραφικές μελέτες, έρευνες, διδακτικές προτάσεις, παιδαγωγικές προσεγγίσεις, διδακτικές μεθόδους και πρακτικές, εποπτικά μέσα, διδακτικό υλικό και τρόπους αξιοποίησής του, εκπαιδευτικές δράσεις, μελέτες, έρευνες, θέματα οργάνωσης και διοίκησης της εκπαίδευσης κ.ά.).
Για τη συμπερίληψή της στα πρακτικά του συνεδρίου, η εισήγηση θα πρέπει να παρουσιαστεί στο συνέδριο από έναν εκ των συγγραφέων της.

β) Βίντεο – εισηγήσεις: Είναι πλήρη άρθρα (δηλαδή 6-9 σελίδες συμπεριλαμβανομένων και των βιβλιογραφικών αναφορών), όπου η παρουσίαση όμως της εισήγησης γίνεται χωρίς τη φυσική παρουσία του ομιλητή, ο οποίος πρέπει να στείλει την γραπτή εργασία του προς κρίση και, σε περίπτωση θετικής κρίσης, να στείλει στη συνέχεια την παρουσίαση της εργασίας του σε αρχείο βίντεο, διάρκειας 15 λεπτών, στο οποίο θα υπάρχει η παρουσίαση σε PowerPoint ( ή άλλο πρόγραμμα παρουσιάσεων) καθώς και η ενσωμάτωση της ομιλίας του καθώς παρουσιάζει την εργασία του (το συγκεκριμένο αρχείο βίντεο μπορεί να παραχθεί μέσα από ένα από τα συνηθισμένα λογισμικά επεξεργασίας βίντεο). Το βίντεο αυτό θα παρουσιαστεί στο συνέδριο και η εργασία θα συμπεριληφθεί στα πρακτικά (μέγιστος αριθμός εργασιών από την κατηγορία αυτή που θα γίνουν δεκτές: 20).

γ) Εργαστηριακές παρουσιάσεις: 2-5 σελίδες (συμπεριλαμβανομένων και των βιβλιογραφικών αναφορών). Αφορούν κυρίως σε workshops παρουσίασης διδακτικών προσεγγίσεων, διδακτικών εργαλείων και εφαρμογών Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση. Θα πραγματοποιηθούν σε αίθουσες διδασκαλίας ή εργαστήρια Η/Υ και θα έχουν διάρκεια 1 – 2 ώρες. Θα πρέπει να υποβληθούν και τυχόν φύλλα εργασίας που θα χρησιμοποιηθούν.

δ) Εκπαιδευτικά Σενάρια όλων των ειδικοτήτων, 2–5 σελίδες (μη συμπεριλαμβανομένου του ‘Παραρτήματος’ το οποίο θα περιλαμβάνει το πλήρες εκπαιδευτικό σενάριο). Αφορά σε Εκπαιδευτικά Σενάρια που έχουν αναπτυχθεί στο πλαίσιο της επιμόρφωσης Β΄ επιπέδου, ή οπουδήποτε αλλού, όλων των ειδικοτήτων Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης. Για τη συμπερίληψή του στα πρακτικά του συνεδρίου, το σενάριο θα πρέπει να παρουσιαστεί στο συνέδριο από έναν εκ των συγγραφέων του.

ε) Καινοτόμα Προγράμματα και Δράσεις: 3-5 σελίδες. Αφορά στην περιγραφή υλοποίησης ενός προγράμματος (π.χ. μια Σχολική Δραστηριότητα όπως Αγωγής υγείας, περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, πολιτιστικού θέματος κλπ., κάποιο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα κ.ά.) ή μιας δράσης (π.χ. e-twinning, Teachers4Europe, μαθητικοί διαγωνισμοί κλπ.). Σκοπός είναι η διάχυση στην εκπαιδευτική κοινότητα του τρόπου εφαρμογής των δράσεων αυτών, των ιδεών που προέκυψαν, των αποτελεσμάτων τους, των συμπερασμάτων τους καθώς και η άντληση κατάλληλης ανατροφοδότησης για διδακτική χρήση. Ένα τέτοιο πρόγραμμα ή δράση μπορεί να υποβληθεί και ως «Πλήρης εισήγηση» αν περιλαμβάνει και ερευνητικό μέρος ή να υποβληθεί στην παρούσα κατηγορία (αυτό αποτελεί απόφαση του συγγραφέα αφού τα κριτήρια κρίσης είναι διαφορετικά σε κάθε μια από αυτές τις κατηγορίες εργασιών). Για τη συμπερίληψή του στα πρακτικά του συνεδρίου, το καινοτόμο Πρόγραμμα ή Δράση θα πρέπει να παρουσιαστεί στο συνέδριο από έναν εκ των συγγραφέων του.

στ) Ηλεκτρονικά Ανηρτημένες Ανακοινώσεις (e-posters): 2–3 σελίδες (συμπεριλαμβανομένων και των αναφορών).Αφορούν στη συνοπτική παρουσίαση πληροφοριών και ευρημάτων μέσω πινάκων, γραφημάτων, σχεδίων κλπ. και κάποιου σύντομου σώματος κειμένου. Η παρουσίασή τους θα γίνεται ηλεκτρονικά (αυτόματα) σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο του συνεδρίου, στον οποίο οι σύνεδροι θα έχουν πρόσβαση ανά πάσα στιγμή. Οι εργασίες e-posters θα προβάλλονται επαναλαμβανόμενα και αυτοματοποιημένα, σε μορφή e-poster (εικόνας). Για τη συμπερίληψή τους στα πρακτικά του συνεδρίου, η παρουσία στο συνέδριο ενός τουλάχιστον συγγραφέα της e-poster εργασίας είναι απαραίτητη. Όμως, σε ειδικές περιπτώσεις όπου η παρουσία είναι δύσκολη ή αδύνατη, κατόπιν συνεννόησης με την Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου και μόνο για τα e-poster, δίνεται η δυνατότητα «Συμμετοχής από απόσταση» (χωρίς τη φυσική παρουσία των συγγραφέων).

Τρόπος υποβολής εργασιών

Οδηγίες και πρότυπα εργασιών περιλαμβάνονται στην ιστοσελίδα του συνεδρίου:

· synedrio.eepek.gr / μενού‘Εισηγητές’ ή

· www.eepek.gr / μενού ‘Συνέδρια’ / ’Συνέδριο2019’ / ‘Εισηγητές’.

Η διαδικασία υποβολής εργασιών θα αρχίσει στις 20 Μαρτίου 2019 (θα υπάρξει σχετική ανακοίνωση), αλλά μπορείτε άμεσα να αρχίσετε να μορφοποιείτε το άρθρο σας σύμφωνα με τα πρότυπα που υπάρχουν στην ιστοσελίδα: https://synedrio.eepek.gr/el/eisigites/protypa

Κύριες Θεματικές Ενότητες

1. Καινοτόμες διδακτικές πρακτικές και μεθοδολογίες, σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες (Προσχολική, Α/θμια, Β/θμια, Γ/θμια), και για όλες τις ειδικότητες.

2. Αξιοποίηση Τ.Π.Ε. στη διδασκαλία και τη μάθηση (εκπ/κό λογισμικό, διαδίκτυο κ.λπ.).

3. Ειδική Αγωγή (σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες).

4. Εκπαίδευση Ενηλίκων.

5. Εκπαιδευτική Ψυχολογία.

6. Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση.

7. Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης.

8. Εκπαιδευτική Ρομποτική και Τεχνολογία.

9. Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.

10. Θέματα Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

11. Ιστορία και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης.

12. Καινοτόμες δράσεις στην Εκπαίδευση.

13. Εκπαίδευση και Σχολικές Δραστηριότητες.

14. Εκπαιδευτική Έρευνα.

15. Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης.

16. Εκπαίδευση και Ευρωπαϊκά Προγράμματα.

17. Διαπολιτισμική Αγωγή.

18. Τέχνη και Εκπαίδευση.

19. Συμβουλευτική στην Εκπαίδευση και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.

20. Βιομιμητισμός στην εκπαίδευση.

21. Εκπαίδευση και τοπική κοινωνία.

22. Εκπαίδευση των προσφύγων μαθητών

Η Εκπαιδευτική Καινοτομία(για την Ε.Ε.Π.Ε.Κ.):

  1. Περιλαμβάνει δραστηριότητες που αφορούν όλες τις πτυχές της σχολικής ζωής και της μάθησης (π.χ. παιδαγωγικές προσεγγίσεις, διδακτικές μεθόδους και πρακτικές, εποπτικά μέσα, διδακτικό υλικό και τρόπους αξιοποίησής του, εκπαιδευτικές δράσεις, μελέτες, έρευνες, θέματα οργάνωσης και διοίκησης της εκπαίδευσης κ.ά.).
  2. Ενδεχομένως, εισάγει αλλαγές στις σχέσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών (π.χ. διαθεματικές δραστηριότητες, συνεργασία με εκπαιδευτικούς άλλων σχολείων), στις σχέσεις τους με τους μαθητές (π.χ. τρόποι αξιολόγησης, εκπαιδευτικό συμβόλαιο), στις σχέσεις τους με τους γονείς των μαθητών (π.χ. τρόποι επικοινωνίας και συνεργασίας), στις σχέσεις σχολείου και τοπικής κοινωνίας (π.χ. κοινές εκδηλώσεις, επισκέψεις).
  3. Αν δεν εισάγει νέα στοιχεία, εφαρμόζει ήδη γνωστά με νέο τεκμηριωμένο τρόπο.
  4. Αποσκοπεί γενικά στη βελτίωση του παραγόμενου εκπαιδευτικού έργου.

Χώρος διεξαγωγής

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήματα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Ψηφιακών Συστημάτων, Λάρισα (Περιφερειακή οδός, πρώην ΤΕΙ Θεσσαλίας).

Σημαντικές ημερομηνίες

20/2/2019  1η Ανακοίνωση του Συνεδρίου
20/3/2019  2η Ανακοίνωση του Συνεδρίου
16/6/2019 Λήξη προθεσμίας υποβολής εργασιών
20/8/2019 Ενημέρωση αποδοχής εργασιών (με τα σχόλια των κριτών)
01/09/2019 Λήξη προθεσμίας υποβολής τελικών εργασιών (που περιλαμβάνουν τις απαραίτητες διορθώσεις σύμφωνα με τα σχόλια των κριτών)
01/10/2019 Ανακοίνωση προγράμματος του Συνεδρίου
11&13/10/2019  Διεξαγωγή του Συνεδρίου

Κόστος συμμετοχής

Συγγραφείς (Εισηγητές – Συνεισηγητές): → € 30

Έγκαιρη Εγγραφή – Ισχύει μόνο για τα μέλη της Ε.Ε.Π.Ε.Κ. (μέχρι 20 Σεπτεμβρίου 2019 – Δεν ισχύει για Εισηγητές/συνεισηγητές) → € 15

Σύνεδροι (χωρίς εργασία, μετά τις 20 Σεπτεμβρίου 2019): → € 20

Φοιτητές (ΔΕΝ ισχύει για εισηγητές & συνεισηγητές): → € 10

Άνεργοι / ΑμεΑ (ΔΕΝ ισχύει για εισηγητές & συνεισηγητές): → Δωρεάν

Σημαντικές επισημάνσεις

1. Οι εισηγήσεις και οι εργαστηριακές παρουσιάσεις θα υποβληθούν σε διαδικασία ανώνυμης κρίσης (peer reviewing), και για να γίνουν δεκτές για παρουσίαση και δημοσίευση στα Πρακτικά του Συνεδρίου (με ISBN/ISSN) θα πρέπει να έχουν θετική αξιολόγηση από 2 τουλάχιστον μέλη της επιτροπής κριτών. Στην περίπτωση ασυμφωνίας μεταξύ των δύο κριτών, η εργασία (εισήγηση ή εργαστηριακή παρουσίαση) ανατίθεται σε τρίτο κριτή για την τελική κρίση. Τα σχόλια των κριτών κοινοποιούνται ανώνυμα στους συγγραφείς. Το αποτέλεσμα της κρίσης μπορεί να είναι η αποδοχή ή μη της εργασίας, ή η αποδοχή της με την προϋπόθεση να πραγματοποιηθούν οι προτεινόμενες διορθώσεις είτε η μετατροπή της σε e-poster.

2. ΠΡΟΣΟΧΗ: Αν η εργασία δεν είναι μορφοποιημένη σύμφωνα με τα πρότυπα του συνεδρίου, η Επιστημονική Επιτροπή διατηρεί το δικαίωμα να μην την δημοσιεύσει στα πρακτικά, ακόμα και αν έχει λάβει θετική κρίση και έχει παρουσιαστεί στο συνέδριο.

3. Για κάθε εργασία (πλήρης εισήγηση ή εργαστηριακή παρουσίαση ή Εκπαιδευτικό Σενάριο ή Καινοτόμα Προγράμματα και Δράσεις ή e-poster) προκειμένου να συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα και να δημοσιευτεί στα Πρακτικά του Συνεδρίου, πρέπει να υπάρχει εγγραφή του συγγραφέα πριν από τις 30/08/2019. Στην περίπτωση ύπαρξης πολλών συγγραφέων σε μια εργασία (δηλ. δύο ή περισσότεροι), είναι απαραίτητη η εγγραφή ΔΥΟ τουλάχιστον από αυτούς στο συνέδριο. Η εγγραφή τους πρέπει να γίνει πριν από τις 30/08/2019 (στο συνέδριο αρκεί η παρουσία του ΕΝΟΣ συγγραφέα). Επίσης, κάποιος συγγραφέας μπορεί να υποβάλλει περισσότερες από μία εργασίες χωρίς επιπλέον οικονομική επιβάρυνση.

4. Σε όλους τους συνέδρους και τους συγγραφείς που θα εγγραφούν στο συνέδριο (και μόνο σ’ αυτούς) θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης και βεβαίωση εισήγησης αντίστοιχα.

5. Δυνατότητα εγγραφής στο συνέδριο θα δοθεί σε μεταγενέστερο χρόνο (Ιούνιος 2019).

6. Επιλεγμένα άρθρα από το συνέδριο (με βάση τη βαθμολογία των κριτών) θα δημοσιευτούν σε ειδικές εκδόσεις των επιστημονικών περιοδικών I.J.E.I. (στην Ελληνική ή Αγγλική) PRIME (στην Ελληνική) και MIBES (στην Αγγλική).

7. Περαιτέρω λεπτομέρειες θα υπάρξουν σύντομα σε 2η ανακοίνωση.

Αναλυτικές πληροφορίες στην ιστοσελίδα του συνεδρίου: https://synedrio.eepek.gr/el

Αυγ
28
Τε
12ο θερινό επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς στο CERN – 2019 @ CERN
Αυγ 28 @ 09:00 – Αυγ 31 @ 21:00

Επιμορφωτικό σεμινάριο για 36 καθηγητές κλάδων ΠΕ04, ΠΕ82 (πρώην: ΠΕ12.04, ΠΕ17.02, ΠΕ17.06), ΠΕ83 (πρώην: ΠΕ12.05, ΠΕ17.03, ΠΕ17.07), ΠΕ84 (πρώην: ΠΕ12.06, ΠΕ17.04, ΠΕ17.08), ΠΕ85 (πρώην: ΠΕ12.08) και ΠΕ86 (πρώην: ΠΕ19, ΠΕ20) όλης της χώρας, στην Ελληνική γλώσσα.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί: από τις 28 Αυγούστου 2019 – 31 Αυγούστου 2019 στις εγκαταστάσεις του CERN στη Γενεύη.

Οι αιτήσεις για την παρακολούθηση του σεμιναρίου πρέπει να υποβληθούν ηλεκτρονικά έως τις 25 Φεβρουαρίου 2019, ώρα: 15.00.

Αναλυτική προκήρυξη με πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στη διεύθυνση: http://ekfeaigaleo.mysch.gr/?q=node/78, ενώ αίτηση μπορείτε να υποβάλλετε από τη φόρμα στην ακόλουθη διεύθυνση: http://ekfeaigaleo.mysch.gr/?q=node/9

Αυγ
31
Σα
Summer RPG game jam
Αυγ 31 @ 22:45 – 23:45

matrix animationΣκοπός του διαγωνισμού, που τρέχει από τις 1 Ιουλίου 2019 – 31 Αυγούστου 2019, είναι η δημιουργία ενός RPG για τον υπολογιστή κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού είτε από έναν είτε από περισσότερους προγραμματιστές.

Αναλυτικότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα https://itch.io/jam/rpg-summer-game-jam

Πανελλήνιος διαγωνισμός για τη συγγραφή ιστορικού μυθιστορήματος, για πρωτοεμφανιζόμενο συγγραφέα.
Αυγ 31 @ 22:45 – 23:45

Ο διαγωνισμός ανοίγει την 1η Σεπτεμβρίου 2017 και λήγει στις 31 Αυγούστου 2019.

Το Διεθνές Κέντρο Κώστας Κυριαζής (ΔΚΚΚ)και ο Εκδοτικός Οίκος Ωκεανός θα βραβεύσουν δύο (2) βιβλία και η ανακοίνωση θα γίνει τον Ιανουάριο του 2020. 
Ο Εκδοτικός Οίκος Ωκεανός αναλαμβάνει την έκδοση των μυθιστορημάτων που θα βραβευτούν. 

Ακολουθούν οι όροι του διαγωνισμού:

 ΟΡΟΙ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Ημερομηνία έναρξης: 1 Σεπτεμβρίου 2017.

Τελευταία ημερομηνία υποβολής έργων στον διαγωνισμό ορίζεται η 31η Αυγούστου 2019.

Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι απανταχού Έλληνες ή γενικά οι ομιλούντες  την ελληνική γλώσσα.

Θέμα: Από την Αρχαιότητα ως τα μέσα του 20ου Αιώνα.

Έκταση Μυθιστορήματος: Από 80.000 ως 120.000 λέξεις.

  • Ο κάθε διαγωνιζόμενος μπορεί να υποβάλει στον διαγωνισμό μόνο ένα μυθιστόρημα το οποίο δεν έχει λάβει μέρος σε άλλο διαγωνισμό και πρέπει να είναι πρωτότυπο, αδημοσίευτο και να μην έχει υποβληθεί σε άλλον εκδοτικό οίκο.
  • Το έργο θα υποβάλλεται σε 4 (τέσσερα) δακτυλογραφημένα αντίτυπα, στη διεύθυνση των εκδόσεων (Πραξιτέλους 40-44, 7οςόροφος, Αθήνα 10561 Τ.Κ.) Τα αντίτυπα δεν επιστρέφονται.
    Το ονοματεπώνυμο, το τηλέφωνο, το email, και η ταχυδρομική διεύθυνση του δημιουργού θα αναγράφονται στην πρώτη σελίδα του έργου.

Επίσης θα συνοδεύεται με Υπεύθυνη Δήλωση (άρθρο 8 Ν.1599/1986) που θα δηλώνει τα εξής:

Το έργο δεν έχει δημοσιευθεί πουθενά αλλού, δεν έχει υποβληθεί σε άλλον εκδοτικό οίκο, και δεν είναι αυτοέκδοση.

  •      Για το διάστημα που τα βιβλία θα εξετάζονται από την επιτροπή δεν θα μπορούν να δοθούν σε άλλον εκδότη (είτε προς αξιολόγηση είτε προς έκδοση).
  • Η τελική κρίση των έργων θα γίνει από επταμελή Κριτική Επιτροπή, η οποία είναι:

    • Προεδρεύων:Παναγιώτης Δ. Μαστροδημήτρης, Ομότιμος Καθηγητής Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών.

    Μέλη:

    Μαρία Αλεξανδράκη, Επίτιμος Πρόεδρος Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης

    Γεράσιμος Ζώρας, Καθηγητής Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών

    Νίκος Κυριαζής, Καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και Συγγραφέας

    Ρino Mariano, Καθηγητής Γλωσσολογίας Πανεπιστημίου Μπεζανσόν Γαλλίας, Πανεπιστημίου Λέτσε Ιταλίας, Ποιητής και Μεταφραστής

    Γιώργος Λεονάρδος, Συγγραφέας και Δημοσιογράφος

    Γιάννης Σπανδωνής, Δημοσιογράφος, Συγγραφέας και Μεταφραστής

Σεπ
1
Κυ
13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής. Ενημέρωση αποδοχής εργασιών.
Σεπ 1 @ 14:00 – 15:00

Λογότυπος ΠΕΚΑΠΗ Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Παράρτημα Π.Ε.ΚΑ.Π. Κεντρικής Μακεδονίας, σε συνεργασία με το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής και το Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του ΠΑ.ΜΑΚ. και το Τμήμα Πληροφορικής του Α.Π.Θ., διοργανώνουν το:

 
13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικήςμε θέμα:
«Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». 
Το συνέδριο θα διεξαχθεί από 4 έως 6 Οκτωβρίου 2019
στην πόλη της Θεσσαλονίκης.
 

Αντικείμενο

Σκοπός του συνεδρίου είναι να προσφέρει ένα δημόσιο βήμα ώστε να αναδειχθούν και συζητηθούν όλα τα θέματα σε σχέση με τη διδασκαλία και τη διδακτική της Πληροφορικής και αφορούν:

  • τις ψηφιακές τεχνολογίες στη διδασκαλία και τη μάθηση
  • τις καινοτόμες διδακτικές μεθοδολογίες και τεχνικές που προωθούν νέες αντιλήψεις για την εκπαίδευση γενικότερα και
  • το ψηφιακό και πληροφορικό γραμματισμό εκπαιδευτικών και μαθητών.

 

Θεματικές ενότητες

Το συνέδριο εστιάζει στις παρακάτω θεματικές ενότητες, χωρίς να αποκλείει και άλλες σχετικές πάντα με τον γενικότερο τίτλο του:

  • Ο ρόλος του Καθηγητή Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
  • Διδακτική της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
  • Προγράμματα Σπουδών Πληροφορικής
  • Επιμόρφωση Καθηγητών Πληροφορικής
  • Το Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
  • Διδακτική του Προγραμματισμού και της Αλγοριθμικής, Εκπαιδευτικά Προγραμματιστικά Περιβάλλοντα
  • Διδακτική αξιοποίηση σύγχρονων Υπηρεσιών Διαδικτύου και Κοινωνικής Δικτύωσης
  • Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ), Ανοιχτό Υλικό και  Ανοικτοί Ψηφιακοί Εκπαιδευτικοί Πόροι
  • Εκπαιδευτικό Λογισμικό
  • Ηλεκτρονική Μάθηση
  • Εκπαιδευτική Ρομποτική
  • Εκπαίδευση Ενηλίκων
  • Θέματα Ασφάλειας και Χρήσης του Διαδικτύου

Σε ποιους απευθύνεται

  • Καθηγητές Πληροφορικής
  • Στελέχη της Εκπαίδευσης
  • Φοιτητές και Σπουδαστές Πληροφορικής
  • Επιστήμονες και Ερευνητές με ενδιαφέρον για την Πληροφορική και τις Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση

Δραστηριότητες – Εργασίες

  • Κεντρικές ομιλίες
  • Συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας
  • Παρουσίαση εισηγήσεων και ανακοινώσεων
  • Εργαστηριακές παρουσιάσεις
  • Συνεδρίες εκπαιδευτικών σεναρίων

Στο συνέδριο μπορούν να υποβληθούν τέσσερις κατηγορίες εργασιών:

  • Ερευνητικές εργασίες (8 – 10 σελίδες)
  • Πλήρεις εισηγήσεις (6 – 8 σελίδες)
  • Σύντομες ανακοινώσεις  (4 – 6 σελίδες)
  • Εργαστηριακές παρουσιάσεις (2 – 4 σελίδες)
  • Εκπαιδευτικά σενάρια (2 – 4 σελίδες)

Περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με τον τρόπο υποβολής των εργασιών θα δοθούν κατά την 2η Ανακοίνωση του συνεδρίου.

Σημαντικές Ημερομηνίες

  • 2η Ανακοίνωση
30 Απριλίου 2019
  • Έναρξη υποβολής εργασιών
10 Μαΐου 2019
  • 3η Ανακοίνωση
30 Μαΐου 2019
  • Λήξη υποβολής εργασιών
30 Ιουλίου 2019
  • 4η Ανακοίνωση
31 Ιουλίου 2019
  • Ενημέρωση αποδοχής εργασιών
1 Σεπτεμβρίου 2019
  • Έναρξη εγγραφών
10 Σεπτεμβρίου 2019
  • 5η Ανακοίνωση
20 Σεπτεμβρίου 2019
  • Υποβολή εργασιών για πρακτικά
30 Σεπτεμβρίου 2019
  • Ανακοίνωση προγράμματος
1 Οκτωβρίου 2019
  • Διεξαγωγή συνεδρίου
4 – 6 Οκτωβρίου 2019

Επικοινωνία

Πληροφορίες στο τηλέφωνο 211-8508075, στην ιστοσελίδα http://synedrio.pekap.gr και στο email synedrio@pekap.gr.

5ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας – Υποβολή τελικών εργασιών @ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Σεπ 1 @ 22:45 – 23:45

Σκοπός του είναι να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα καθώς και να θέσει τις βάσεις ευρύτερων προβληματισμών αναφορικά με την υιοθέτηση οποιασδήποτε μορφής εκπαιδευτικής καινοτομίας που έχει σχέση, είτε με τη διδασκαλία και τη μάθηση σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, είτε με κάθε άλλη πτυχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της σχολικής ζωής.

Στο 5ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας οι επίσημες γλώσσες υποβολής εργασιών θα είναι είτε η Ελληνική είτε η Αγγλική.

Επίσης:

α) θα περιλαμβάνει έναν αριθμό προσκεκλημένων ομιλιών από ακαδημαϊκούς (αναγνωρισμένης αξίας) ευρωπαϊκών κυρίως πανεπιστημιακών ιδρυμάτων και

β) θα προσκληθούν να καταθέσουν εργασίες προς κρίση και εκπαιδευτικοί από άλλες χώρες.

Το συνέδριο απευθύνεται κυρίως σε:

  • Εκπαιδευτικούς Προσχολικής Εκπαίδευσης.
  • Εκπαιδευτικούς Α/θμιας Εκπαίδευσης.
  • Εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπαίδευσης.
  • Μέλη Δ.Ε.Π. και Ε.Π. των ΑΕΙ και ΤΕΙ.
  • Ερευνητές της Εκπαίδευσης.
  • Εκπαιδευτές Ενηλίκων.
  • Προπτυχιακούς και Μεταπτυχιακούς Φοιτητές ΑΕΙ και ΤΕΙ.

Ο όρος «Εκπαιδευτικός» περιλαμβάνει όσους υπηρετούν ως στελέχη ή μη, στη δημόσια ή ιδιωτική (τυπική ή μη) εκπαίδευση, εν ενεργεία ή συνταξιούχους.

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

Στο Συνέδριο μπορούν να υποβληθούν πλήρη άρθρα-εισηγήσεις, βιντεο-εισηγήσεις, εργαστηριακές παρουσιάσεις, Εκπαιδευτικά Σενάρια, Καινοτόμα Προγράμματα και Δράσεις και Ηλεκτρονικά Ανηρτημένες Ανακοινώσεις (e-posters) σχετικά με τις Θεματικές Ενότητές του.

Πιο συγκεκριμένα:

α) Πλήρη Άρθρα – Εισηγήσεις: 6-9 σελίδες (συμπεριλαμβανομένων και των βιβλιογραφικών αναφορών). Αφορούν σε ολοκληρωμένα πρωτότυπα άρθρα και εργασίες (βιβλιογραφικές μελέτες, έρευνες, διδακτικές προτάσεις, παιδαγωγικές προσεγγίσεις, διδακτικές μεθόδους και πρακτικές, εποπτικά μέσα, διδακτικό υλικό και τρόπους αξιοποίησής του, εκπαιδευτικές δράσεις, μελέτες, έρευνες, θέματα οργάνωσης και διοίκησης της εκπαίδευσης κ.ά.).
Για τη συμπερίληψή της στα πρακτικά του συνεδρίου, η εισήγηση θα πρέπει να παρουσιαστεί στο συνέδριο από έναν εκ των συγγραφέων της.

β) Βίντεο – εισηγήσεις: Είναι πλήρη άρθρα (δηλαδή 6-9 σελίδες συμπεριλαμβανομένων και των βιβλιογραφικών αναφορών), όπου η παρουσίαση όμως της εισήγησης γίνεται χωρίς τη φυσική παρουσία του ομιλητή, ο οποίος πρέπει να στείλει την γραπτή εργασία του προς κρίση και, σε περίπτωση θετικής κρίσης, να στείλει στη συνέχεια την παρουσίαση της εργασίας του σε αρχείο βίντεο, διάρκειας 15 λεπτών, στο οποίο θα υπάρχει η παρουσίαση σε PowerPoint ( ή άλλο πρόγραμμα παρουσιάσεων) καθώς και η ενσωμάτωση της ομιλίας του καθώς παρουσιάζει την εργασία του (το συγκεκριμένο αρχείο βίντεο μπορεί να παραχθεί μέσα από ένα από τα συνηθισμένα λογισμικά επεξεργασίας βίντεο). Το βίντεο αυτό θα παρουσιαστεί στο συνέδριο και η εργασία θα συμπεριληφθεί στα πρακτικά (μέγιστος αριθμός εργασιών από την κατηγορία αυτή που θα γίνουν δεκτές: 20).

γ) Εργαστηριακές παρουσιάσεις: 2-5 σελίδες (συμπεριλαμβανομένων και των βιβλιογραφικών αναφορών). Αφορούν κυρίως σε workshops παρουσίασης διδακτικών προσεγγίσεων, διδακτικών εργαλείων και εφαρμογών Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση. Θα πραγματοποιηθούν σε αίθουσες διδασκαλίας ή εργαστήρια Η/Υ και θα έχουν διάρκεια 1 – 2 ώρες. Θα πρέπει να υποβληθούν και τυχόν φύλλα εργασίας που θα χρησιμοποιηθούν.

δ) Εκπαιδευτικά Σενάρια όλων των ειδικοτήτων, 2–5 σελίδες (μη συμπεριλαμβανομένου του ‘Παραρτήματος’ το οποίο θα περιλαμβάνει το πλήρες εκπαιδευτικό σενάριο). Αφορά σε Εκπαιδευτικά Σενάρια που έχουν αναπτυχθεί στο πλαίσιο της επιμόρφωσης Β΄ επιπέδου, ή οπουδήποτε αλλού, όλων των ειδικοτήτων Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης. Για τη συμπερίληψή του στα πρακτικά του συνεδρίου, το σενάριο θα πρέπει να παρουσιαστεί στο συνέδριο από έναν εκ των συγγραφέων του.

ε) Καινοτόμα Προγράμματα και Δράσεις: 3-5 σελίδες. Αφορά στην περιγραφή υλοποίησης ενός προγράμματος (π.χ. μια Σχολική Δραστηριότητα όπως Αγωγής υγείας, περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, πολιτιστικού θέματος κλπ., κάποιο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα κ.ά.) ή μιας δράσης (π.χ. e-twinning, Teachers4Europe, μαθητικοί διαγωνισμοί κλπ.). Σκοπός είναι η διάχυση στην εκπαιδευτική κοινότητα του τρόπου εφαρμογής των δράσεων αυτών, των ιδεών που προέκυψαν, των αποτελεσμάτων τους, των συμπερασμάτων τους καθώς και η άντληση κατάλληλης ανατροφοδότησης για διδακτική χρήση. Ένα τέτοιο πρόγραμμα ή δράση μπορεί να υποβληθεί και ως «Πλήρης εισήγηση» αν περιλαμβάνει και ερευνητικό μέρος ή να υποβληθεί στην παρούσα κατηγορία (αυτό αποτελεί απόφαση του συγγραφέα αφού τα κριτήρια κρίσης είναι διαφορετικά σε κάθε μια από αυτές τις κατηγορίες εργασιών). Για τη συμπερίληψή του στα πρακτικά του συνεδρίου, το καινοτόμο Πρόγραμμα ή Δράση θα πρέπει να παρουσιαστεί στο συνέδριο από έναν εκ των συγγραφέων του.

στ) Ηλεκτρονικά Ανηρτημένες Ανακοινώσεις (e-posters): 2–3 σελίδες (συμπεριλαμβανομένων και των αναφορών).Αφορούν στη συνοπτική παρουσίαση πληροφοριών και ευρημάτων μέσω πινάκων, γραφημάτων, σχεδίων κλπ. και κάποιου σύντομου σώματος κειμένου. Η παρουσίασή τους θα γίνεται ηλεκτρονικά (αυτόματα) σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο του συνεδρίου, στον οποίο οι σύνεδροι θα έχουν πρόσβαση ανά πάσα στιγμή. Οι εργασίες e-posters θα προβάλλονται επαναλαμβανόμενα και αυτοματοποιημένα, σε μορφή e-poster (εικόνας). Για τη συμπερίληψή τους στα πρακτικά του συνεδρίου, η παρουσία στο συνέδριο ενός τουλάχιστον συγγραφέα της e-poster εργασίας είναι απαραίτητη. Όμως, σε ειδικές περιπτώσεις όπου η παρουσία είναι δύσκολη ή αδύνατη, κατόπιν συνεννόησης με την Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου και μόνο για τα e-poster, δίνεται η δυνατότητα «Συμμετοχής από απόσταση» (χωρίς τη φυσική παρουσία των συγγραφέων).

Τρόπος υποβολής εργασιών

Οδηγίες και πρότυπα εργασιών περιλαμβάνονται στην ιστοσελίδα του συνεδρίου:

· synedrio.eepek.gr / μενού‘Εισηγητές’ ή

· www.eepek.gr / μενού ‘Συνέδρια’ / ’Συνέδριο2019’ / ‘Εισηγητές’.

Η διαδικασία υποβολής εργασιών θα αρχίσει στις 20 Μαρτίου 2019 (θα υπάρξει σχετική ανακοίνωση), αλλά μπορείτε άμεσα να αρχίσετε να μορφοποιείτε το άρθρο σας σύμφωνα με τα πρότυπα που υπάρχουν στην ιστοσελίδα: https://synedrio.eepek.gr/el/eisigites/protypa

Κύριες Θεματικές Ενότητες

1. Καινοτόμες διδακτικές πρακτικές και μεθοδολογίες, σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες (Προσχολική, Α/θμια, Β/θμια, Γ/θμια), και για όλες τις ειδικότητες.

2. Αξιοποίηση Τ.Π.Ε. στη διδασκαλία και τη μάθηση (εκπ/κό λογισμικό, διαδίκτυο κ.λπ.).

3. Ειδική Αγωγή (σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες).

4. Εκπαίδευση Ενηλίκων.

5. Εκπαιδευτική Ψυχολογία.

6. Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση.

7. Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης.

8. Εκπαιδευτική Ρομποτική και Τεχνολογία.

9. Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.

10. Θέματα Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

11. Ιστορία και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης.

12. Καινοτόμες δράσεις στην Εκπαίδευση.

13. Εκπαίδευση και Σχολικές Δραστηριότητες.

14. Εκπαιδευτική Έρευνα.

15. Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης.

16. Εκπαίδευση και Ευρωπαϊκά Προγράμματα.

17. Διαπολιτισμική Αγωγή.

18. Τέχνη και Εκπαίδευση.

19. Συμβουλευτική στην Εκπαίδευση και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.

20. Βιομιμητισμός στην εκπαίδευση.

21. Εκπαίδευση και τοπική κοινωνία.

22. Εκπαίδευση των προσφύγων μαθητών

Η Εκπαιδευτική Καινοτομία(για την Ε.Ε.Π.Ε.Κ.):

  1. Περιλαμβάνει δραστηριότητες που αφορούν όλες τις πτυχές της σχολικής ζωής και της μάθησης (π.χ. παιδαγωγικές προσεγγίσεις, διδακτικές μεθόδους και πρακτικές, εποπτικά μέσα, διδακτικό υλικό και τρόπους αξιοποίησής του, εκπαιδευτικές δράσεις, μελέτες, έρευνες, θέματα οργάνωσης και διοίκησης της εκπαίδευσης κ.ά.).
  2. Ενδεχομένως, εισάγει αλλαγές στις σχέσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών (π.χ. διαθεματικές δραστηριότητες, συνεργασία με εκπαιδευτικούς άλλων σχολείων), στις σχέσεις τους με τους μαθητές (π.χ. τρόποι αξιολόγησης, εκπαιδευτικό συμβόλαιο), στις σχέσεις τους με τους γονείς των μαθητών (π.χ. τρόποι επικοινωνίας και συνεργασίας), στις σχέσεις σχολείου και τοπικής κοινωνίας (π.χ. κοινές εκδηλώσεις, επισκέψεις).
  3. Αν δεν εισάγει νέα στοιχεία, εφαρμόζει ήδη γνωστά με νέο τεκμηριωμένο τρόπο.
  4. Αποσκοπεί γενικά στη βελτίωση του παραγόμενου εκπαιδευτικού έργου.

Χώρος διεξαγωγής

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήματα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Ψηφιακών Συστημάτων, Λάρισα (Περιφερειακή οδός, πρώην ΤΕΙ Θεσσαλίας).

Σημαντικές ημερομηνίες

20/2/2019  1η Ανακοίνωση του Συνεδρίου
20/3/2019  2η Ανακοίνωση του Συνεδρίου
16/6/2019 Λήξη προθεσμίας υποβολής εργασιών
20/8/2019 Ενημέρωση αποδοχής εργασιών (με τα σχόλια των κριτών)
01/09/2019 Λήξη προθεσμίας υποβολής τελικών εργασιών (που περιλαμβάνουν τις απαραίτητες διορθώσεις σύμφωνα με τα σχόλια των κριτών)
01/10/2019 Ανακοίνωση προγράμματος του Συνεδρίου
11&13/10/2019  Διεξαγωγή του Συνεδρίου

Κόστος συμμετοχής

Συγγραφείς (Εισηγητές – Συνεισηγητές): → € 30

Έγκαιρη Εγγραφή – Ισχύει μόνο για τα μέλη της Ε.Ε.Π.Ε.Κ. (μέχρι 20 Σεπτεμβρίου 2019 – Δεν ισχύει για Εισηγητές/συνεισηγητές) → € 15

Σύνεδροι (χωρίς εργασία, μετά τις 20 Σεπτεμβρίου 2019): → € 20

Φοιτητές (ΔΕΝ ισχύει για εισηγητές & συνεισηγητές): → € 10

Άνεργοι / ΑμεΑ (ΔΕΝ ισχύει για εισηγητές & συνεισηγητές): → Δωρεάν

Σημαντικές επισημάνσεις

1. Οι εισηγήσεις και οι εργαστηριακές παρουσιάσεις θα υποβληθούν σε διαδικασία ανώνυμης κρίσης (peer reviewing), και για να γίνουν δεκτές για παρουσίαση και δημοσίευση στα Πρακτικά του Συνεδρίου (με ISBN/ISSN) θα πρέπει να έχουν θετική αξιολόγηση από 2 τουλάχιστον μέλη της επιτροπής κριτών. Στην περίπτωση ασυμφωνίας μεταξύ των δύο κριτών, η εργασία (εισήγηση ή εργαστηριακή παρουσίαση) ανατίθεται σε τρίτο κριτή για την τελική κρίση. Τα σχόλια των κριτών κοινοποιούνται ανώνυμα στους συγγραφείς. Το αποτέλεσμα της κρίσης μπορεί να είναι η αποδοχή ή μη της εργασίας, ή η αποδοχή της με την προϋπόθεση να πραγματοποιηθούν οι προτεινόμενες διορθώσεις είτε η μετατροπή της σε e-poster.

2. ΠΡΟΣΟΧΗ: Αν η εργασία δεν είναι μορφοποιημένη σύμφωνα με τα πρότυπα του συνεδρίου, η Επιστημονική Επιτροπή διατηρεί το δικαίωμα να μην την δημοσιεύσει στα πρακτικά, ακόμα και αν έχει λάβει θετική κρίση και έχει παρουσιαστεί στο συνέδριο.

3. Για κάθε εργασία (πλήρης εισήγηση ή εργαστηριακή παρουσίαση ή Εκπαιδευτικό Σενάριο ή Καινοτόμα Προγράμματα και Δράσεις ή e-poster) προκειμένου να συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα και να δημοσιευτεί στα Πρακτικά του Συνεδρίου, πρέπει να υπάρχει εγγραφή του συγγραφέα πριν από τις 30/08/2019. Στην περίπτωση ύπαρξης πολλών συγγραφέων σε μια εργασία (δηλ. δύο ή περισσότεροι), είναι απαραίτητη η εγγραφή ΔΥΟ τουλάχιστον από αυτούς στο συνέδριο. Η εγγραφή τους πρέπει να γίνει πριν από τις 30/08/2019 (στο συνέδριο αρκεί η παρουσία του ΕΝΟΣ συγγραφέα). Επίσης, κάποιος συγγραφέας μπορεί να υποβάλλει περισσότερες από μία εργασίες χωρίς επιπλέον οικονομική επιβάρυνση.

4. Σε όλους τους συνέδρους και τους συγγραφείς που θα εγγραφούν στο συνέδριο (και μόνο σ’ αυτούς) θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης και βεβαίωση εισήγησης αντίστοιχα.

5. Δυνατότητα εγγραφής στο συνέδριο θα δοθεί σε μεταγενέστερο χρόνο (Ιούνιος 2019).

6. Επιλεγμένα άρθρα από το συνέδριο (με βάση τη βαθμολογία των κριτών) θα δημοσιευτούν σε ειδικές εκδόσεις των επιστημονικών περιοδικών I.J.E.I. (στην Ελληνική ή Αγγλική) PRIME (στην Ελληνική) και MIBES (στην Αγγλική).

7. Περαιτέρω λεπτομέρειες θα υπάρξουν σύντομα σε 2η ανακοίνωση.

Αναλυτικές πληροφορίες στην ιστοσελίδα του συνεδρίου: https://synedrio.eepek.gr/el

Σεπ
2
Δε
ΚΔ’ Σύνοδος της Βουλής των Εφήβων – Βήματα Δημοκρατίας: Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή
Σεπ 2 @ 09:00 – Σεπ 6 @ 15:00

Η «ΚΔ’ Σύνοδος της Βουλής των Εφήβων – Βήματα Δημοκρατίας: Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή«, θα πραγματοποιηθεί μεταξύ 2 και 6 Σεπτεμβρίου 2019. Για περισσότερες πληροφορίες τα σχολεία που επιθυμούν να συμμετάσχουν μπορούν να απευθύνονται στα τηλέφωνα 210-37.35.248 και 210-37.35.224 και στην ηλεκτρονική διεύθυνση info@efivoi.gr (κ. Λάσκαρη Ελένη, Υπεύθυνη για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βουλή των Εφήβων – Βήματα δημοκρατίας: Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή») και στην επίσημη ιστοσελίδα του προγράμματος: Βουλή των Εφήβων, http://www.efivoi.gr και στην ιστοσελίδα της ΚΔ’ συνόδου.