Κατηγορία: Τύπος

«Σχολική Εφημερίδα- Σεβασμός στο ΟΛΛΑ Δικαίωμα» – σχολ. έτος 2019-2020

Ο Διαγωνισμός αφορά στην έκδοση φύλλου σχολικής εφημερίδας αφιερωμένου στα Δημοκρατία, την κοινωνική ισότητα και την κοινωνική δικαιοσύνη. Με τον όρο «σχολική εφημερίδα» εννοείται κάθε είδους έντυπη ή ψηφιακή εκδοτική προσπάθεια των μαθητών/-τριών. Η μορφή της εφημερίδας μπορεί να είναι έντυπη ή ηλεκτρονική, με έκταση από 16 έως 20 φύλλα, ενώ το περιεχόμενο της εφημερίδας …

Συνέχεια ανάγνωσης

4ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός «Ποντιακός Ελληνισμός: μνήμες και όνειρα, παρελθόν, παρόν και μέλλον»

 (προτεινόμενοι) Θεματικοί άξονες προγράμματος – διαγωνισμού Η ιστορία του Πόντου. Η καθημερινότητα στον κόσμο: ήθη, έθιμα, τραγούδια, ενδυμασίες, διατροφή. Η ποντιακή διάλεκτος. Οι ποντιακές κοινότητες ανά τον κόσμο. Η Παναγία Σουμελά και τα μοναστήρια του Πόντου. Ο Πόντος μέσα από εικόνες και κείμενα. Η συμβολή των Ποντίων στην ανάπτυξη της Ελλάδας. Οι πρόσφυγες Πόντιοι του …

Συνέχεια ανάγνωσης

«Σχολική Εφημερίδα- Σεβασμός στο ΟΛΛΑ Δικαίωμα»

O εν λόγω Διαγωνισμός, τον οποίο διοργανώνει το Μη Κερδοσκοπικό Σωματείο «Ορίζοντες», απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες Δημοτικών Σχολείων (Ε΄ και Στ΄ τάξης), Γυμνασίων και Λυκείων (όλων των τύπων και όλων των τάξεων), καθώς και Σχολείων Ειδικής Αγωγής, όλης της χώρας. Ο Διαγωνισμός αφορά στην έκδοση φύλλου σχολικής εφημερίδας αφιερωμένου στα Δημοκρατία, την κοινωνική ισότητα …

Συνέχεια ανάγνωσης

Πανελλαδικός Μαθητικός Διαγωνισμός «Σχολική Εφημερίδα- Σεβασμός στο ΟΛΛΑ Δικαίωμα»

O εν λόγω Διαγωνισμός, τον οποίο διοργανώνει το Μη Κερδοσκοπικό Σωματείο «Ορίζοντες», απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες δημόσιων και ιδιωτικών Δημοτικών Σχολείων (Ε ́ και Στ ́ τάξης), Γυμνασίων και Λυκείων (όλων των τύπων και όλων των τάξεων), καθώς και Σχολείων Ειδικής Αγωγής, όλης της χώρας. Ο Διαγωνισμός αφορά στην έκδοση φύλλου σχολικής εφημερίδας αφιερωμένου …

Συνέχεια ανάγνωσης

5ος Διαγωνισμός Μαθητικής Εφημερίδας Κεντρικής Μακεδονίας

Σκοποί του εν λόγω διαγωνισμού είναι η σημασία της ενημέρωσης στη ζωή των πολιτών, η εξοικείωση των μαθητών με τη δημοσιογραφία και τη δομή μιας εφημερίδας, η προβολή των δημιουργικών και εκφραστικών ικανοτήτων των μαθητών αλλά και η συμβολή των εκπαιδευτικών προς αυτή την κατεύθυνση, η ευαισθητοποίηση και η ενεργοποίηση των μαθητών για θέματα που …

Συνέχεια ανάγνωσης